Djeci treba čitati svaki dan. No tržište je zasićeno dječjim sadržajima i nije uvijek lako izabrati nešto vrijedno čitanja i gledanja. Zato je Marija Ott Franolić, koja na našem portalu redovito preporučuje kvalitetne slikovnice, osmislila video inačicu svojih preporuka u kojima će ponuditi i mogućnosti njihove jezične, sadržajne i umjetničke interpretacije.

Slikovnice koje slijede sve su po nečemu pomaknute od realizma. Takve očuđene, ove su slikovnice idealne za umjetnički odgoj – djeci od malih nogu treba ukazivati na lijepe i umjetničke sadržaje, kako bi ih počeli cijeniti i cijeli život znali u njima uživati. U nastavku slijede začudne slikovnice koje rastežu realnost, pokazuju nam ono što već poznajemo, ali s druge strane. To su posebne umjetničke...

Društvo treba stabilnost, individualci trebaju slobodu, no uvijek je riječ o odnosu. Huxley je bio svjestan da su diktatori i mnogi znanstvenici skloni ljudima oduzimati pravo na individualnost i razlike kako bi njima mogli lakše manipulirati. Znao je također da su, unatoč često nasilnom društvenom konformiranju, za promjene u društvu zaslužni individualci.

Rimovanje je djeci osobito drago, obično im dolazi lako i prirodno i ponosni su kad shvate princip i nauče ga i sami upotrijebiti. Jer svaka riječ ima vlastito značenje koje djeca tek trebaju otkriti, no još su zanimljivije i uzbudljivije tajne veze među riječima koje se u rimi otkrivaju. U rimi nije lako pisati, no svi volimo čitati tekstove koji se rimuju s lakoćom...

Tema je istovremeno sveprisutna i potpuno nevidljiva. Tu je i velika dilema: treba li djecu pripremati na činjenicu da smo smrtni ili s njima treba razgovarati tek kad iz prve ruke dožive smrt? I kako sebe pripremiti na razgovore s djecom? Kad dijete dođe u fazu da neprestano zapitkuje čega god se sjeti, velika je vjerojatnost da će jedna od tema biti i smrt.